Élu de Boende dans la province de la Tshuapa (député national), Jacques Djoli, auteur de la proposition de loi portant principes fondamentaux relatifs à la formation professionnelle, qualifie le système éducatif congolais de « théorique ».

Il a fait cette qualification mardi 24 octobre 2024 lors de l’examen de sa proposition de loi à l’Assemblée nationale, précise radiookapi.net.

« L’architecture de formation dans notre pays est essentiellement formelle où l’enseignement primaire et secondaire et même technique, la formation académique sont essentiellement théoriques. Et il arrive qu’au bout de la chaine, c’est un système qui produit des chômeurs.
Pour devenir enseignant à l’université, il ne faut pas nécessairement passer par le cursus de thèse. Vous pouvez, par l’expérience, valider les acquis », a souligné Jacques Djoli.

A l’en croire, le pays doit accorder plus d’importance à la formation professionnelle pour la jeunesse.

L’élu de Boende plaide cependant pour que la RDC importe les maçons, les portes et même de la main d’œuvre.

« Au bout de la course, sur 100 000 diplômes, moins de 100 trouvent de l’emploi et tous les autres deviennent des cambistes, vendeurs des cartes, d’autres carrément des Kuluna », fait remarquer cet élu du peuple.

Déclarée recevable à la suite de la motion de procédure du député Matadi Nenga, cette proposition de loi a été envoyée à la commission politique, administrative et judiciaire (PAJ) de la chambre basse du Parlement. Ainsi, ses collègues députés nationaux ont 48 heures pour verser leurs amendements, à dater de mardi 24 octobre.

 

Rédaction

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